четверг, 8 февраля 2024 г.

 Тема недели: "Маленькие исследователи" 

Лексическая тема: Зима (обобщение)

19.02.24 - 25.02.24

Рекомендации родителям:

 1.Вспомните и повторите последовательность смены времен

года, уточнить название зимних месяцев; уточнить характерные

признаки зимы.

2. Повторите  темы "Зимующие птицы".  Составьте с ребёнком  описательную загадку о зимующей птице.

3. Уточните у ребенка значение слов "гололед", снегопад", "поземка", "метель", вьюга".

4. Вспомните и почитайте стихи и рассказы о зиме, учите ребёнка пересказывать прочитанное .

И.С.Суриков «Зима», А. Пушкин  «Вот север, тучи нагоняя», Ф. Тютчев «Чародейкою Зимою…»

И. С. Никитин «Встреча зимы», О. Григорьева «На зимней горке», Н. Носов «На горке», А. Введенский «На лыжах», А. Фет «Мама, глянь-ка из окошка… »

5. Поиграйте с ребёнком  в дидактические игры:

 

"Подбирай, называй, запоминай"

упражнение на подбор определений и глаголов к

существительным.

Зима (какая?) -

холодная, суровая, снежная, вьюжная, долгая (нудная), морозная...

Снег (какой?) -

Снежинки (какие?)

Лед (какой?) -

Погода (какая?) -

День (какой?) -

Мороз (какой?) -

Снежинки зимой (что делают?) падают, вьются, кружатся, искрятся, блестят, тают...

Лед на солнце (что делает?) ...

Мороз (что делает?) ...

Дети зимой (что делают?) ...

Метель (что делает?) ...

Вьюга (что делает?) ...

Игра «Кто знает, пусть продолжает»

Я знаю такую зимнюю одежду: шуба ……

Я знаю такую зимнюю обувь: валенки ….

Я знаю такие зимние виды спорта: лыжи……

 

"Скажи наоборот"

упражнение на подбор антонимов. Летом дни жаркие, а зимой холодные.

Летом небо светлое, а зимой -

Летом день длинный, а зимой

Летом солнце светит ярко, а зимой -

Весной лед на реке тонкий, а зимой -

Снег мягкий, а лед... -

Одни сосульки длинные, а другие

 

Игра «Четвертый лишний»

Варежки, дубленка, купальник, валенки, шуба.

Лыжи, санки, снегоход, лодка, коньки.

 

Игра «Назови общий признак»

Снег и шуба. (Шуба согревает людей, а снег – кусты и деревья.)

Вата и снег. ( Они легкие и имеют белый цвет)

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Музыкальное воспитание

Кабинет психолога

Учитель-логопед

Учитель-дефектолог

Капельки

Старшая группа №8 компенсирующей направленности, 11 детей.

Наши педагоги

Учитель-дефектолог:
Белобородова Татьяна Борисовна

Воспитатели:
Русанова Луиза Мамуковна
Черданцева Людмила Валентиновна

Младший воспитатель:
Чернова Татьяна Николаевна
Технологии Blogger.