Тема недели: "Кто как готовится к зиме"
20.11.23 - 26.11.23
Рекомендации родителям:
- Прогуляться в парк, сквер (понаблюдать, сфотографировать), рассказать ребенку о правилах поведения в природе, покормить птиц, белку;
- Почитать с ребенком дома: Н.Сладков "Осенняя елочка", "Почему ноябрь пегий", К.Чолиев "Деревья спят", Е.Чарушин "Волк", "Сороки", "Белка с бельчатами", "Лиса с лисятами", "Рысь";
- Поиграть с ребёнком в дидактически игры:
"Назови жилище"
Закреплять знания детей о диких животных, их жилищах. Упражнять в узнавании и назывании диких животных. Учить составлять предложения е с предлогом "в".
"Чей малыш?"
Познакомить детей с дикими животными и их детенышами. Запоминать их название.
Игры с детьми:
"Продолжи предложение"
Про
В лесу живёт много волков… (зайцев, лис, белок…)
Мы можем встретиться в лесу с ежом …(медведем, зайцем, бурундуком, белкой…).
Всю зиму спят ..барсуки, медведи, ёжи, еноты.
Всю зиму не спят волки, лисы, зайцы, белки, лоси, олени, кабаны.
"Один-много" (образование множественного числа существительных):
В лесу много кого ?
Лиса – лис. Ёж – ежей. Белка – белок. Заяц – зайцев.
Волк – волков. Лось – лосей. Кабан – кабанов.
"Сосчитай до пяти"
Один заяц, два зайца, три зайца, четыре зайца, пять зайцев.
Одна лиса, … ,пять лис.
Один волк, …,пять волков.
Один медведь, … ,пять медведей.
Одна белка, …, пять белок
"Подбери определения" :
Волк (какой?) – серый, зубастый, страшный, …
Медведь (какой?) – бурый, косолапый, неуклюжий, …
Лиса (какая?) – хитрая, пушистая, рыжая, …
Ёж (какой?) – колючий, маленький, …
Заяц (какой?) – длинноухий, пугливый, трусливый, маленький.
«Подскажи словечко»
У человека руки, а животных …(лапы), (копыта)
У человека кожа , а у животных …(шерсть)
У человека дом, а у лисы ..(нора), у белки ..(дупло)
Человек живёт в городе, деревне, а животное …(в лесу)
У человека зубы, а у медведя …(клыки)
У человека ногти, а у тигра ..(когти)
"Кому что дадим?"
Мясо – волку. Малину - ... Мёд - ... Траву- ... Жёлуди - …
Яблоко - ... Орехи - ... Грибы - ... Рыбу - … Зёрнышки - …
"Чей? Чья? Чье? Чьи?"
Хвост лисы — лисий хвост.
Лапа медведя — медвежья лапа.
Зубы волка — волчьи зубы.
Иголки ежа — ежиные иголки.
След чей?- лисий, волчий, медвежий, заячий, беличий.
Уши чьи?- лисьи, волчьи, медвежьи, заячьи, беличьи.
Голова чья?- лисья, волчья, медвежья, заячья, беличья.
Четвёртый лишний.
Медведь, волк, корова, лось.
Белка, дупло, волк, заяц.
Белка, белочка, бельчонок, берлога.
Олень, оленёнок, олений, лень.
Нора, аквариум, логово, берлога.
Пальчиковая гимнастика.
Домик белочки – дупло, хлоп в ладоши, хлоп по коленям
Там уютно и тепло.
Запасает в нем без спешки стучим кулачок об кулачок.
Белка шишки и орешки.
Сидит белка на тележке,
Продает она орешки:
Лисичке-сестричке, (загибаем пальчики
Воробью, синичке,
Мишке толстопятому,
Заяньке усатому,
Кому в зобок,
Кому в платок,
Кому в лапочку.
У лисы в лесу глухом - есть нора, надежный дом.
Не страшны зимой метели белочке в дупле, на ели.
Под кустами еж колючий нагребает листья в кучу.
Из ветвей, корней, коры хатку делают бобры.
Спит в берлоге косолапый — до весны сосет там лапу.
Есть у каждого свой дом - всем тепло, уютно в нем».
Поочерёдное соединение всех пальцев с большим, начиная с указательного (колечки)
Ёж, медведь, барсук енот
Спят зимою каждый год.
Волка, зайца, рысь, лису
И зимой найдёшь в лесу.
Чтение на тему "Кто как готовится к зиме":
Г.Скребицкий "всяк по-своему"
В.В.Бианки "Белкина сушильня"
