воскресенье, 31 мая 2020 г.






С Днем защиты детей! 

     Пусть наши дети как можно дольше остаются детьми. Беззаботными, веселыми, радостными. Хочется пожелать, чтобы каждый ребенок был здоров и окружен заботой родителей. Пусть небо над головой всегда будет мирным, а каждый новый день — добрым и интересным. А родителям пожелаем терпения, доброты и нежности. Не забывайте, что именно вы в ответе за счастливое и безопасное детство ребятишек!



© http://pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/den-zashchity-detey/proza.htm


воскресенье, 24 мая 2020 г.

Здравствуйте, дорогие ребята и родители группы "Капельки"!
Тема недели с 25.05.2020 по 29.05.2020г. –
«До свидания, детский сад! Здравствуй, школа!»


Милые наши детки, мы с грустью, но и с гордостью выпускаем вас из таких уже родных стен детского сада.
 Мы желаем вам взрослеть, становиться еще умнее и самостоятельнее. Ничего не бойтесь, ведь впереди вас ждет столько непознанного вами, интересного и увлекательного. Скоро школа встретит вас. И вы обязательно подружитесь с вашими новыми учителями. Встретите настоящих и верных друзей среди ваших одноклассников и найдете много ответов на ваши постоянные «А зачем?», «А почему?». 
В добрый путь!




© http://pozdravok.ru/pozdravleniya/vazhno/vypusknoy-sada/naputstvie/ot-vospitatelya/

Рекомендации родителям:

- рассмотреть с детьми разные формы ранцев, портфелей;
-   рассказать о школе и  интересной школьной жизни, которая ждет первоклассника;
-   рассмотреть семейный альбом и школьные фотографии родителей, братьев, сестёр;

-   просмотреть видеофильм о школьной жизни близких (если такой есть в вашей семье);
- составить рассказ (рисунки + рассказ) на тему «Мой лучший друг в детском саду »;
- посмотреть онлайн презентацию «Наша дружная группа - в добрый путь выпускники!»;
-   разучить с детьми стихотворения: А. Барто «В школу», З. Александровой «Света»
- загадать загадки о школе ребёнку:
- обсудить пословицы:

Готовы ли родители к школе?



10 советов родителям будущих первоклассников




Каждый ребёнок в нашей группе особенный и у каждого есть свои таланты и способности!Не забывайте, уважаемые родители, что детство - это удивительное время в жизни каждого человека и оно не заканчивается с поступлением в школу.Уделяйте достаточно времени для игр, укрепляйте здоровье детей, проводите больше времени вместе.  А ведь именно сейчас ваши внимание, любовь и забота нужны ребёнку больше всего!



среда, 13 мая 2020 г.

Здравствуйте, ребята и родители группы "Капельки"!
с 12 по 22 мая тема недели: Мир природы


Программное содержание:

1.     Формирование у детей элементарных экологических представлений, расширение и систематизация знаний о млекопитающих, земноводных и пресмыкающихся, насекомых.
2.     Закрепление знаний детей о деревьях, кустарниках, травянистых растениях (луга, сада, леса).
3.     Закрепление умений обобщать и систематизировать представления о вре­менах года. Закрепление умений устанавливать причинно-следственные связи меж­ду природными явлениями (если исчезнут насекомые - опылители расте­ний, то растения не дадут семян и др.).
4.     Привлечение детей к посильному труду в саду, цветнике. Закрепление умений правильно вести себя в природе (не ломать кусты и ветви деревьев, не оставлять мусор, не разрушать муравейники и др.). 
5.     Расширение знаний детей о неживой природе, свойствах песка, глины, камня. Формировать представления о переходе веществ из твердого состояния в жидкое, и наоборот.
6.     Подведение детей к пониманию того, что жизнь человека на Земле во мно­гом зависит от окружающей среды: чистые воздух, вода, лес, почва благо­приятно сказываются на здоровье и жизни человека.

Рекомендации родителям:
-     рассмотреть иллюстрации с изображением явлений природы, животных в энциклопедиях, книгах;
-   просмотреть и обсудить мультфильмы о животных  («Подарок для самого слабого», «Грибок-теремок и др.);
-   придумать загадки о насекомом, нарисовать или сконструировать из бумаги ответ к загадке;
-   понаблюдать за птицами и животными с балкона, если есть возможность побывать на дачном участке -  на улице;
-   посетить онлайн экскурсию по городскому зоопарку;
-    Пофантазировать на тему «Что видело дерево?», «О чём думает дерево?», «Кто живёт на дереве?»;

  • Объясните ребенку значение пословицы "Весной не поработаешь - зимой не поешь "
  • Какое слово не подходит? И почему?  Сажать, пересаживать, мариновать                              Поливать, удобрять, играть                                                                                                            Сад, огород, грабли

  • Прочитать и обсудить рассказы                                                                                    «ВЕСЕННИЕ ЗАБОТЫ» Много забот у людей весной. Надо прорастить семена, подготовить грядки, посадить картошку, лук, посеять укроп, петрушку, морковь, свѐклу. В саду — окопать деревья, обрезать сухие сучки, а на клумбах высадить красивые цветы. Тогда и лето будет красивое, и осень с урожаем, а зима — с запасами.                                                                                                                                                                         Труд людей весной В конце весны, в теплые майские дни, высаживают рассаду огурцов, помидоров, капусты. Надо успеть за короткое время, пока не пересохла почва, посеять семена хлебных и овощных растений, высадить картофель. В садах деревья и кустарники опрыскивают ядовитыми веществами, которые убивают насекомых-вредителей. Так же, как осенью, нижнюю часть стволов плодовых деревьев белят известью. Весной в садах проводят посадку плодовых деревьев и кустарников. На улицах городов, поселков и сел подрезают деревья и высаживают новые растения. В парках и скверах высаживают декоративные цветы. 

Идеи для вдохновения 

и совместного художественного труда в семье





среда, 6 мая 2020 г.

Тема недели: День Победы  

Рекомендации родителям:
1. Рекомендуем рассказать ребенку о том, какой праздник отмечается в нашей стране 9 мая и почему он называется "День Победы".
2. Расскажите о героях Великой Отечественной войны, рассмотрите иллюстрации в книгах.
3. Вспомните, кто из ближайших родственников принимал участие в Великой Отечественной войне, рассмотрите иллюстрации в книжках, фотографии родственников. Поучаствуйте в акции "Бессмертный полк" в онлайн-формате.
4. Посетите видео-экскурсию по музею военной технике в Саду Победы  Музей военной техники г. Челябинска
5. Поиграйте в игры с детьми:

 Упражнение "Скажи по-другому" (учимся подбирать синонимы).
Смелый - храбрый, отважный, геройский...
 Упражнение "Скажи наоборот" (учимся подбирать антонимы).
Смелый-трусливый.
Враг-...
Мир - ...
 Учимся подбирать однокоренные слова.
Герой-геройский, героический, героизм...
Защита - защитник, защищать, защищенный...

6.  Объясните ребенку значение слов и словосочетаний "подвиг", "победа", "героический поступок", "защитник", "ветеран".
7.  Продолжаем знакомить ребенка с пословицами.
Объясните значение пословицы "Мир строит, а война разрушает".
8. Можно прочитать ребенку:
Л. Кассиль "Главное войско",
Н. Зенькович "Мальчишки в пилотках".
9. Ознакомление с музыкальными произведениями.
Послушать вместе с ребенком песни:
"День Победы",
"Священная война".
Побеседовать по содержанию текста.

Музыкальное воспитание

Кабинет психолога

Учитель-логопед

Учитель-дефектолог

Капельки

Старшая группа №8 компенсирующей направленности, 11 детей.

Наши педагоги

Учитель-дефектолог:
Белобородова Татьяна Борисовна

Воспитатели:
Русанова Луиза Мамуковна
Черданцева Людмила Валентиновна

Младший воспитатель:
Чернова Татьяна Николаевна

Blog Archive

Технологии Blogger.

Архив блога